| Il
s’agissait de sensibiliser les lycéens à la
problématique du réchauffement climatique et de la
mettre en perspective avec la question du développement durable
et des moyens que chacun possède pour améliorer les
choses.
L’exposition
présentée était tout d’abord resituée
dans le cadre des quatre enjeux du développement durable
définis par l’Ifree :
1. Le développement humain
2. La préservation des ressources
3. Le changement climatique
4. La perte de diversité biologique
«Nous
ne pouvons continuer avec les politiques actuelles qui perpétuent
l’écart économique dans les pays et entre eux,
qui augmentent la pauvreté, la faim, la maladie et l’analphabétisme
dans le monde et qui causent la détérioration continue
des écosystèmes dont nous dépendons pour survivre
sur terre.» Conférence des Nations Unies sur l’environnement
et le développement à Rio de Janeiro en 1992.
L’introduction
permettait de souligner la manière dont le réchauffement
climatique interagit avec les 3 piliers du développement
durable :
- en interrogeant nos modes de vies,
- en questionnant nos choix économiques,
- en détruisant les ressources naturelles et la biodiversité. L’ensemble
de l’exposition était accessible en visite libre ou
par des groupes ou non. Les visiteurs étaient accueillis
par un professionnel du CPIE. |